呢 喃
不知怎地，有時候總會被突如其來的寂寞擊中。過去偶爾也會如此，然后便沉默著讀那些我從各處抄來的華麗文字。心被未名之情愫壓抑，再讀傷感的韻律，不若雪上加霜。可是有什么辦法，我又有什么辦法……
痞子蔡說孤獨與寂寞是截然不同的，具體的句子我無法還原了，大抵是這樣的：孤獨是周圍沒有人的苦楚，而寂寞是周圍有很多人卻仍孤獨。云淡風清的日子我是不會想起它的，然而偶爾寂寞不期而至時，我便憶起它來，真是很對呢。
以前的自己沉溺在朋友們的氣息之中，某些時候突然而至的寂寞讓我與他們脫節，然后我暗暗地心生愧疚。依照痞子的說法那就是寂寞了。寂寞的時候我需要文字，需要幻想，需要彼岸世界的悲喜來沖淡我自己的身形。于是九州啊，十二國的往事都在這樣的時候被我想念。甚至更為難過的時候我多想穿越時空的障壁，去往他們的世界。
那些日子里，我為了高考痛苦地奮斗，很痛苦的時候便會寂寞。晚自習上我無心無力去背誦課文，同桌秋歌也是一樣，于是我們便會瞎侃起來，什么喜歡的書籍文章，喜歡的電影音樂，還有我們自己的夢想與文字。每個月月考之后，我最是不能自已。老師在講臺上對答案，我買來閑書開始瘋狂地饑渴地閱讀。連高考之前的那區區幾天假里，我亦是拋掉了書本，看起了閑書。我相信，我對閱讀的熱忱來自我的思念，寂寞抑或是潛藏的叛逆。
“外面的世界很精彩，闖出去我就能活過來。”我以為一切全都是高考的錯，我以為遠離它的日子我不會再寂寞如斯。我也幻想著將會出現的那么一個人，朋友或是其他，靈魂的契合讓我再也無緣寂寞。
雨季 獨自撐傘 亦可寂寞而又旖旎
我在人海艱難跋涉
終于踏上通往你的甬道
舉步 途中本無風景亦無荊棘
波瀾不興的旅程 不過是
驚見一枝山百合的際遇
聽雨 不止聆聽天空的哭泣
我亦聽到墜往俗世的魂靈
歲月并不如歌
我仍要且歌且行
原來洗去塵緣的快樂其實是如此
你在沙漠里揚帆 支起信仰與希冀
而我掙脫了淋濕的桎梏
尋覓起橫亙整個蒼穹的紅霓
這首名為《踽行》的詩便是我在那樣的心態下寫出的。然而事實并非如此，大學的時光我仍寂寞。
沒有了那些親愛的朋友在我左右，當我試圖將我的一些心事說出，便發現沒有人在認真地聆聽，甚至會被當作玩笑話。時過境遷，莫非我的寂寞已成為孤獨？或者它仍是寂寞，因為我身邊仍是有許多人的。
我沒有答案，就如同你不理解我所說……
有些瞬間，譬如我自己匆忙地走過薄暮中的校園，譬如擁擠不堪的公交車上我緊緊地抓著扶手看風景遠去，我的心中滿懷著苦澀。也許這便是每一個人天生的能力——為人群中湮沒的自己而悲哀。
鱈魚曾說人與人是永不能靠近的孤島，也許這個比喻有些形而上學，沒有囊括變化中我們縮短的距離。然而從另一個角度，我是如此的堅信這句話的正確。在這顆孤獨漂泊的星球之上，我們可以無限接近，無限遠離，但是必定不能真正讓靈魂合二為一。因為我們是不同的個體。寂寞大概源于此地。
我認為讀心術這樣的傳說就是寂寞的人們希圖完全了解另一個個體的證明。當然若是真的，我們彼此終于讓靈魂赤裸地大白與對方眼中，沒有人會喜悅。畢竟是不同的個體，畢竟最愛的是自由……
我總覺得這世上沒有不寂寞的人，大抵只有受其荼毒深淺的區別。是么，你說你不寂寞？我說我不相信。
當你在燈火中迷惘的時候，我說，寂寞，大致如此……
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